孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩(🧔)子到(😎)底该不该让(🧛)爷爷(👁)(yé )奶奶(🏊)带
现(👷)在(⏩)的年轻人生活压力太大了特(tè )别(😿)是三十五岁(🥉)(suì )左右吧(ba )的年(🤤)轻(🍤)父母工(gōng )作压(yā )力经济压力都(🧗)什(🍓)么(me )大了一(🕴)般情况下两口(kǒu )子都要工作孩子阴(🤱)历了要是不许爷爷奶奶(nǎi )带必然要有一个人全职虽说(⛲)(shuō(🈁) )请(qǐ(🤠)ng )得(👱)(dé )起保姆的人不太多并且请保姆还不如把孩子送(🤾)到爷爷(💽)奶奶受(shòu )到得放心吧图片来源于网(wǎ(🎿)ng )络(🚭)(luò )
那就孩(há(✉)i )子不知道要(🔚)千万(wàn )不能(néng )交给你(🍻)(nǐ )们爷爷奶奶(🛐)去带呢(ne )我感觉现在这一(🛑)代新晋的五六十岁的爷(yé )爷奶奶假如他们有时间(jiān )有精(jīng )力(💈)带(🥝)孩子(📃)的话我还(👊)是只不过这一代的爷(⬜)爷奶(🚮)奶大都都很有文(wén )化素(⬇)质的他们亲身(🎃)经历过新旧时代观(🌛)念的(🛸)(de )冲击或(⏸)者说本身就是推动新时代发展思(🔎)想(🔌)观念转(zhuǎn )变(💱)大的的一代人他(🚦)们(men )不论从教育观念上育儿理念上以至于(🏃)代沟的(de )认(🏣)识(♿)上还(💔)都是符(fú )合时(💯)(shí )代要求的甚至不(⬆)少人都是自(📞)己更成熟的更独到的见解和处(🌳)(chù )理(lǐ )问题的(de )所以孩子由他(🔓)们来带效果不(🔲)过(guò(💶) )应(🐌)该是(shì(🍁) )比想象(🦐)都更合(hé )适
例(🚟)如(👖)我(wǒ(🚿) )们(men )这(zhè )几年大(🚕)批(📐)有女(🐇)同事到了退休年龄她们退休的(📪)时都才55周岁身康(kā(🥍)ng )体健本身又(🛀)是(🖤)小学老(🧖)(lǎo )师她们有知识有文化(huà )有管理(🗾)孩子(zǐ(👧) )教育孩子的能力(➡)教育观念(niàn )一(🚤)点也并(🍡)不比年轻人(rén )落后(🔠)只会(💰)比(💢)年轻人更(♎)有经验她们退休后后都赶不上(shàng )自家(⛱)生(shēng )孙子现在(🌫)都当(😈)不了了辞职在(zài )家奶(nǎi )奶(⏮)了她们(men )的(🚺)儿子媳妇都安下心来(💯)公司(🎏)上班下班(💇)回到家(jiā )了再(zài )亲(🍬)子(🏷)互动(🏝)(dò(📒)ng )一举两得羡(🎑)煞我们那些旁人(rén )图(📮)片来源于网(wǎng )络
其实(🌛)将孩(hái )子(🦁)交给你们爷爷奶(nǎi )奶带也要注意几点(diǎ(🧗)n )问题
一要处理好(🚜)与孩子的爷爷(🌘)(yé(😔) )奶奶之间关系
唯有一家人和(🌂)睦(🗜)彼此与还没有心结互(🍓)相信(xìn )任(rèn )在(🍠)带孩子的问(wèn )题上才(😖)能拎(📨)(līn )得清并达成共(🍿)识如果(🆕)不是是(shì(😅) )需(xū )要住(🦖)在一起才能其乐(🚆)融融二(🛄)让(ràng )老人(rén )带孩子必(😭)须要(🦗)在他们有时间有精(jīng )力也愿意的(🉑)(de )情况(kuàng )下
也也不是所(suǒ )有的(👞)爷(👩)爷奶奶都一定身体健(🚘)(jiàn )壮有(yǒ(🎚)u )能(🛥)(néng )力替你带孩子我们要表述他(tā(🐜) )们努力打拼(⏩)一(yī )辈子很可能现在也就没精力和能力再帮你了再(🕟)说(shuō )吧还(hái )没有(🧢)谁规定爷爷奶奶(🤯)一定要带孙子互相理解了才能(💲)是没(mé(🤞)i )有怨(🐕)恨三(📉)孩子让爷爷奶奶带并(🐭)不是全部交(🤦)给他们自(zì )己完全不管
爷爷奶(📀)奶(👄)再(zà(🔃)i )怎莫好再(🌂)怎么肯(kěn )干活也又不(⛹)能代替父母要正确的如何处理好工作和带孩子之间的时间分配(🎽)再忙(má(🦂)ng )也不能不能对孩子甩(🥃)手反正(zhèng )最好不要不要(🐹)让(🐼)孩子都(dōu )变成留守儿童因为(wé(📔)i )隔代(🕚)教育(📻)产生(shēng )的极(🤕)为(☔)(wéi )严(🦋)重的(♋)后(hòu )果大部(🚋)分全是依(🍃)附于留守儿童年轻(🐬)时不孝父(⚾)母不管妻儿到老晚景凄惨
多谢了邀答上初中的时(shí(😴) )候我们班每天都会(🚃)有一个老人来捡垃(🔁)圾(jī )也就是我们平(💦)时(➿)丢的废弃的砖窑纸张
他虽然太约七十岁而(ér )且壮实穿(🧛)的(🧀)也破破烂烂(🏢)的尤其是冬天他(📎)穿(chuān )的很少鞋(🗾)子感(🏛)觉起来(😖)是秋天穿的单(👛)鞋
但是(🧔)他(🛡)是骑着一(yī )匹三轮车来扫(🤙)大(🔋)街的冬天(tiān )那你冷他却连一(🚅)副最简单的手套(🤑)都(🏐)是没有让人看(🌚)上去很是怜惜
记得(🍕)当(dāng )时我(wǒ )们几(🎒)(jǐ )个同学还参(💍)与全班同学把丢弃的废纸什么的(🔛)都几(🥡)乎全部丢到一个特定的事件的袋子里这(zhè )样的话那(🔐)个爷爷来捡垃(🏈)圾的(🚖)时候直接都带走就(⏳)那样最好
每次看(kàn )见了爷爷孤零零扫大(dà )街的样子(zǐ )我(🌥)们(men )都(🙍)会痛批他孩子不孝顺长辈当时(shí )我们并可不知(🧒)道他是否(🌞)(fǒ(😜)u )需(😋)要有孩(há(🙂)i )子(🖲)只是感(gǎn )觉应该要有听说后来才很清(🧐)楚确(què )实(🙇)是是有是父亲(🌾)年纪这(🐜)么大了还(⬅)让他(🌓)出去捡垃(lā )圾
时间久了有了解那位爷爷的人(🕢)说那个爷(yé )爷到今(jīn )天那个(gè )地步是自己作(🔦)的
原(〰)来是那个爷爷年轻时候是个浪子
他年轻时对自己的父母不问不(bú )顾对(🌊)(duì )自己的妻子总(🙀)是暴力想加三个女儿(🖕)他根本就(jiù )不可能(💓)也就也没(méi )管过
他的父母也是他的小妹(🍗)妹一直在照(🏦)看
他老(👞)是(🚦)嫌(xián )弃老婆只给他生闺女(nǚ )生不出(chū )儿子对(🍟)(duì )他老(🏑)婆很是(☔)不客(🐸)气了
年轻(qī(🚵)ng )时(🖇)他又(yòu )懒又馋别人(rén )家都再想办法(🤸)养家他三(⚓)天打鱼(😢)两(🏛)天晒网钱多(🐎)就拿到喝(🕒)酒多别人劝他多(🏋)挣(🤯)(zhèng )钱(qián )养家糊(📴)口别一(❌)门心思(🔭)(sī(🌬) )吃喝他(tā )就说(shuō )唯有三个赔钱货这(zhè )家(🛫)有什么好(👠)好养的
他不(💹)管三个女儿三个女(👄)儿而且他时总(🤔)打妈妈也但胆怯他心里(🏁)愤恨他如今都出(😋)嫁时了(🚖)母亲活在世间的(🌒)时候还回去吧(ba )买点好吃呀的如今只剩他一个人三(😆)个女儿(😵)对他(tā )确实(👰)是很少(shǎo )管
人都会有变老的那一(yī )天现在他的子女不孝顺(🌾)长(😳)辈的苦果不(🔃)(bú )那就是他年轻时种下的因吗
凡(🛳)事应该(gāi )有(yǒ(🎅)u )因果报应(🍞)就像这(🛰)(zhè )种只能说(🤙)是自作作受自己种下(xià )的苦果自己忍受(🏄)
以及子女你要孝(xiào )顺长辈且不说像古(gǔ )代现(xiàn )在这样(👍)对父(fù )母每天(tiān )晚(wǎn )上(🍏)都要问(wè(📯)n )候你至少要可以(👀)做(🀄)到对他们有(🍆)好(📣)的态度和给他(tā )们需(🌿)要提供(🏝)日常所需
才是丈(🙉)夫你要有(📖)男子(🈂)汉气概疼(🚢)爱老婆(🛏)有家(💜)庭有责任(rèn )心
才是父亲(qīn )你要爱(🦂)你的孩子还要给孩子(zǐ )做孩子(🌺)的榜样你做的一切(🥡)事(🏡)都会(huì )无影无(🖋)形之中(🥄)影响不大着孩子要是你孝(xiào )顺父母这样(yàng )你现在年老时他们也会孝(xià(🥥)o )顺你这是榜样的(de )力量不(💵)管(guǎn )怎么(🕊)样(yàng )这(zhè(💻) )都是(🔤)因(yīn )果轮(📌)(lún )回(☔)老(⬜)(lǎo )天自有绝对(🎞)的(de )公平(😜)
不过(guò )我肯定期望大(🏅)家遇(yù )见这样的老人(🚑)时能帮点就帮点吧大爱在人间(😇)百善孝为先
你如何评(píng )价赵贺(💱)新的硬(💙)笔书(shū )法(🉑)
我不认识(📺)赵贺新我只认其作品硬笔书法最吃功(⏯)夫当(dāng )为行草但(📉)赵贺(🉑)(hè )新能将楷(💑)书(shū )写一(♒)段那般(🤩)(bān )水平实属不易当今书(😽)法圈里(lǐ(🦈) )眼高手低或嘴上功夫低于手上本领(🈺)的(💊)人挺(🏍)多一(yī )有(👖)什么事站在山巅以(yǐ )教(🆎)(jiāo )师爷的口吻顾盼自雄(🌦)(xióng )侃(kǎn )侃而谈(🍱)云里(🎚)雾里蒙骗众人的(🕟)确(què )写(xiě )的很好的(de )作品却(🚚)鸡蛋里面挑(🔌)骨头喷的一无是处此刻写得(🙋)死蛇掛树般(bān )的丑书却捧的吹得(➖)天花乱(🤗)坠满篇(🍚)溢美(🚬)(mě(📐)i )之词令(🎍)人(rén )哭(😈)笑不得对赵贺新的作品应从善(🤝)如流实事求是客观公(🍬)正的态度
赵贺(hè )新的(de )硬笔书法最大(dà )的特(💸)点是(🌓)语言平实(shí )而不炫技老实规规整整真心在写也(yě )清新让人(🗜)看了不舒服看(kàn )着顺眼硬笔书(shū )法贵在出神(😂)入(🎤)化(huà )有神采千万不(bú )可匠(jiàng )气(qì(🌩) )赵的楷书清新(📼)怡(yí )人灵动(😤)有书(🔶)卷(👩)气息对于质地生硬的笔锋能写(xiě(🌲) )出了(💰)什么富有质感(👘)的韵(🤨)律充(💈)(chōng )分(😀)(fèn )体(🍄)现其超(🗿)群的功(🐀)底(🏫)当然(🕞)了其(qí(📎) )在行草书上也(♒)有较(jiào )大的提升空间衷(zhōng )心希冀他有更多新作推(tuī )出市场
此为一家之言仅供参考以下是本(🧣)人(😦)硬笔书(🚕)法作品
摧毁(🚑)(huǐ )一个家长有(👩)多简单
很(hě(📣)n )多时候完全(🍴)摧毁一(yī )个家长(zhǎng )是很简单的的在现在大多(duō )的家(jiā )长视孩子为生命有时(shí )甚至于比生命更(gèng )重要这虽(suī )然(rán )是优(yōu )点但(♿)同时也(📌)成了家(jiā )长(🔶)(zhǎng )的(🏥)(de )软肋孩子一直好(💱)还可(🥈)以(🌂)吧稍有不(🤓)如意家长(🎭)(zhǎng )即没了了(le )理智为了孩子家长逼迫用刀捅死人(🐡)家的孩子(🎨)怕影(♎)(yǐng )响孩子妄图让老师被偷饭碗哪怕让老师走头无路你选(🔚)跳水自我了断
完全没(méi )有为人(rén )父母者有谁不爱(🎙)自己(jǐ )的孩子呢(🈶)爱要清醒理性的爱孩子才是真爱(ài )爱(ài )孩(🔼)子(zǐ )并非过分溺爱要阻止孩子走社(👫)会(🏰)很有名气的真确(què )之(🥐)(zhī(🎥) )路而不是(🥧)把孩子(zǐ )抱在怀(🐯)中(📚)(zhōng )由家长代替孩子走(♑)孩子(🦆)估计走而且谁也能用(⏸)不了(🌊)的(📐)(de )路人生路上有(yǒu )鲜花也有荆棘(jí )有(🌻)阳光也有风雨家长根本不(⬅)会没(méi )能把(🚒)孩(hái )子走的路铲平铺就(🥏)一(💌)条铺满鲜花的(de )平坦大道可总(zǒng )有(yǒu )家长不(🗼)那样的话想(🛍)其实自己(jǐ )就(🤲)这个可以可(kě )以用孩子(🌩)只(🔘)是走路只好把孩(🕘)子(🧑)并且人即的包装让孩子率(🏝)性而(ér )为(🤲)待人接物已经以(yǐ )自己为中心这(zhè )样的家长表面上坚强独立但是更为脆(cuì(🧓) )弱(📦)孩子一不(🥀)如(🌹)意即这个可以让家长(zhǎng )破灭(🤨)
再有一部分(🎮)家(jiā )长只会生孩子而绝对不会养孩(🎫)子就算是小学(xué )教(🛳)育孩(hái )子那些家长如果(🍀)说(shuō )只要你自(🐗)己给孩子备下丰(fēng )富地(dì )的物质(🐿)财产那就(🧠)是对(duì )孩子发自内心的爱可谁知道(🔇)物质(💽)财产再不菲(🦀)也有(🎧)穷(🕠)尽(⛳)的时候这样的(🦌)家长(📊)根本不会尽(jìn )不到监护人的(de )责(zé )任(👥)孩子一有事(shì )情总(😁)是推卸向外界找责(💁)任者然(rán )后寻求索赔
安全不需(🧣)要全社会行动(🚍)起来(🎚)家长(zhǎng )责任尤(🈳)为重要学会了防(👢)患(huàn )未然早(💿)作准(💥)备(bèi )而不是什么出(🕒)事之后千方百计寻求无根(⛔)无据的(de )责任(⬅)者
反正彻(🕊)底摧毁一个家长是(shì )很很(💆)简(⛴)单的因为孩(hái )子应(yīng )该是他们的一切因为(🐓)孩子出(📈)了事(👎)情(🌴)(qíng )之(📊)时也就是家长被摧(🔀)毁之日
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